山西省大同市2022届高三学情调研测试语文试题

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山西省大同市2022届高三学情调研测试

语文试题

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

2全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

5.本试卷满分150分，考试时间150分钟。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题

20世纪60年代后，西方开始从传统的以“生产”为中心的社会转向以“消费”为中心的社会，由工业社会转向消费社会。伴随这一重大变化，西方“结构主义”学派对文化、消费、社会三者关系进行研究，提出“文化分化与社会分化同源说”，精英阶层消费高雅文化，大众阶层消费通俗文化。法国著名文化社会学者布尔迪厄的观点具有代表性，他认为，“人们在日常消费中的文化实践，从饮食、服饰、身体直至音乐、绘画、文学等的鉴赏趣味，都表现和证明了行动者在社会中所处的位置和等级。鉴赏趣味的区分体系和社会空间的区分体系在结构上是同源的，在文化符号领域和社会空间之间存在着一种结构性的对应”。

自20世纪90年代始，西方学者在对文化消费的社会学研究中发现，作为文化消费主体的“文化”就其本质而言可理解为个体所拥有的知识、道德、价值观、生活态度等的自我建设以及社会外化。“文化消费”表现为消费主体消费文化产品、参与文化活动、接受文化服务。虽然个体文化消费确实存在高低不同的层次差异，但这种差异已发生“非结构性对应”变化，部分精英群体不仅欣赏交响乐，也消费流行音乐。与此同时，伴随高等教育的普及，出现了一批“新中产阶层”，这一新兴阶层的文化消费兼顾高雅文化和通俗文化。由此，生成了“杂食主义文化消费群体”，相应也就分化出只消费通俗文化产品或高雅文化产品的“单食主义文化消费群体”。这样就形成了新型的文化消费分层结构，即文化杂食主义者与文化单食主义者的分化对立。于是，文化消费出现了由“精英—大众模式”到“文化杂食者—文化单食者模式”的新变化。

“文化杂食主义者”是文化的鉴赏趣味及消费选择跨越优雅、通俗两个层面的文化消费群体。具体可细分为两类：一类是接受过很高层次教育，社会实践经历丰富，拥有雄厚的文化资本积累和相当的经济资本积累。他们尽管在文化消费总体人群中占比较小，但处在文化社会层面的高端，对文化及文化消费的整体发展具有非同一般的影响力。另一类一般都受过较为系统的高等教育，具有一定社会实践经历，拥有较为丰富的文化资本积累，也具备必要的经济资本。伴随杂食的文化消费模式，其文化资本和经济资本逐渐达到平衡，综合文化社会地位得以提升。但这类“文化杂食者的开放性背后隐藏着一种拒绝，即对那些与社会边缘化群体相关的文化产品类型持排斥态度”。

“文化单食主义者”是文化的鉴赏趣味和消费选择聚焦在高雅文化或通俗文化中的某一个层面的文化消费群体。大致也分为两类，一类是聚焦高雅文化层面的文化消费主体，此类人群是高雅文化的基本消费人群，对高雅文化消费具有一定话语权，由于其在总体文化消费人群中占比较少，所以对文化消费的综合话语权要低于文化杂食主义群体。另一类是聚焦通俗文化层面的文化消费主体，此类人群是通俗文化的基本消费人群，对通俗文化消费具有一定话语权，由于其在总体文化消费人群中处于非主流地位，所以对文化消费的综合话语权要低于文化杂食主义群体。

与此同时，文化单食主义者对文化多样性、文化多元化的蚕食应值得警惕。文化多样性可理解为文化消费主体所拥有的一种特殊文化资本积累，即所拥有的文化知识涉及国际、国内、区域、城市等不同空间多样性文化领域，文化多元化可理解为对这些多样性文化的认知、尊重和包容的态度。文化单食主义者群体由于文化知识结构单一、兴趣取向单向度特征明显，加之文化包容性较弱，对跨国、跨区、跨城市、跨种群的文化多样性、文化多元化的认知力、认同度要弱于文化杂食主义者群体，不利于文化多样性和多元化的维护与推行。

（选编自张小平《文化单食主义者的群体分析》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的—项是（3分）

A.高等教育的普及，使得社会上出现了一批兼顾高雅文化和通俗文化的“新中产阶层”。

B.个体所拥有的知识、道德、价值观、生活态度等的自我建设以及社会外化，就是文化的本质。

C.“文化杂食主义者”始终对那些与社会边缘化群体相关的文化产品类型持有排斥态度。

D.“文化单食主义者”一般只消费通俗文化产品或高雅文化产品，对跨层文化的需求较弱。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章引人布尔迪厄的观点，目的是论证“文化分化与社会分化同源说”。

B.文章整体采用总分结构，层次分明地对文化消费的群体进行了论述。

C.文章通过对比论证，分析了“文化杂食主义者”和“文化单食主义者”

D.文章在对“文化单食主义者”的论证中，体现出—种严谨的思辨态度。

3.根据原文内容，下列说法不正确的—项是（3分）

A.对文化的不同态度和做法，是用来区分文化消费群体的重要依据。

B.当代社会的文化消费已经由“精英—大众模式”变为“杂食—单食模式”。

C.提倡文化多样性和文化多元化，需要我们对文化单食主义者保持警惕态度。

D.文化消费的两个群体都对文化消费有一定的话语权，也都有一定的影响力。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成下面4—6小题。

2020年11月7日，健识局独家专访了拜耳医药影像诊断业务部中国区总经理胡文菁。拜耳畅谈了他们在2020年的战略布局。

健识局（以下简称“健”）：如果用三个词形容拜耳影像诊疗的2020年，您觉得这三个关键词是什么？

胡文菁（以下简称“胡”）：敏捷、桥梁、数字化。

健：进博会是哪一点吸引了拜耳影像参展？

胡：开放和合作。进博会是非常好的平台，我们最看重的不仅仅是有机会将世界上最先进的科学技术带到中国来，更是进博会这个开放和合作的平台，让我们和本土的企业、合作者有机会充分地交流。这五天给我们带来的也不仅仅是商机，更是让我们从一个全新的角度来接触潜在的有可能和我们合作的科技力量和民间的“金点子”

健：本次进博会带来的产品中哪个能代表未来拜耳影像诊断？

胡：此次进博会，拜耳影像诊断带来了全球首款智能化的磁共振造影高压注射器MRXP，这款设备不仅仅是拜耳的第一款，也是整个行业第一款智能化的高压注射器，用于核磁共振。能够以最精准的注射速率来提供影像诊断，实现影像最标准、最规范化。让医生对患者的疾病有最精准的了解。

健：中国医疗市场目前有很多政策的变化，其中拜耳影像诊断最关注的一条是什么？

胡：我们特别关注的是医疗保险支付端的改革，支付形式的改革，其中包括DRG等。因为从诊断到治疗，是非常繁复的过程，DRG能够把珍贵的医保资源用到刀口上，缩短患者的诊断时间，让患者有机会在第一时间得到最精准的治疗，也能够指导、帮助临床专家做出对患者最有效、最有益的判断。

健：您觉得这项改革对公司最大的意义是什么？

胡：从诊断而言，也许这会是一个机会，让最优秀的诊断方案，让整体化的影像诊断解决方案加速进入中国。

健：2020年新冠疫情席卷全球，在整个抗疫过程当中，您感触最深的一件事是什么？

胡：我们有机会和中华放射学会一起合作，将中国的大国经验在第一时间推广到全球。我们和中华放射学会一起做了全球7场经验分享的全球连线，全球有二十几个国家一千多位来自各个国家的医务工作人员都获益于中国一线的诊断经验，获益于中国所有放射学专家的努力和付出。

健：本次疫情改变了很多，数字化也成为了社会的主流，数字化对影像诊断领域来说最大的影响是什么？

胡：一方面是数字化让交流变得更加的无障碍，让中国的大国经验以更早、更有效的方式去贡献给全球。另一方面，在整个新冠疫情中，影像诊断能够在所有的医院作为患者的初次筛选。在这样的过程中，大家也都看到了AI智能化解决方案给影像诊断带来的好处——让疾病的诊疗方式通过数字化实现精准，实现远程，实现高效。

健：中国市场对拜耳影像诊断的意义有多大？如果用1-10分，您会给它打几分？

胡：这个问题很有意思，我想10分恐怕是不够的，至少是12分。中国对拜耳影像诊断不仅仅是一个重要的市场，更是拜耳影像诊断最重要的合作伙伴，也是我们的研发创新的基地。

（摘编自《博雅天下》）

4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.胡文菁告诉健识局，拜耳影像参加进博会非常看重进博会这个开放合作的平台。

B.胡文菁在介绍智能化的磁共振造影高压注射器时强调了其创新性和诊断作用。

C.数字化对影像诊断领域的影响是数字化通过疾病的诊疗方式实现精准、远程和高效。

D.拜耳影像曾与中华放射学会所做的全球连线，让不少国家的医务工作人员受益。

5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.采访开始胡文菁所回答的“敏捷、桥梁、数字化”三个关键词，在后面的采访回答中都有涉及，这使谈话内容紧凑集中。

B.通过采访，健识局比较全面地了解到了拜耳医药影像诊断业务参加进博会的目的、意义、内容以及具体的操作流程。

C.胡文菁所谈的疫情期间和中华放射学会合作全球连线推广中国经验，为后面谈数字化对影像诊断领域的影响作好了铺垫。

D.新冠疫情期间数字化对影像诊断领域影响最大的就是无障碍交流，让全球更早更有效地共享中国的大国经验。

6.在这篇采访中，你看到了拜耳医药影像与中国合作的哪些契机？请结合材料概括。（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成7—9题

雾月牛栏

迟子建

宝坠居住的村子三面环山，一面临水。每逢六月，雾就不绝如缕地飘来了。从早到晚，能持续一个月，只有每天的正午时分雾气才会消散一刻。

……

宝坠关了灯去睡觉，没有做梦，因而睡眠就干干净净，晶莹剔透。早晨被一道亮光扰醒，打开门深情地望着屋外久违的阳光。

雾月过去了，牛栏上的梅花扣正绽放得鲜艳！

（有删改）

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的—项是（3分）

A.小说多次提到宝坠在听到牛反刍的声音时，经常陷入回忆却什么也想不起来的情节，这是因为他在有意识地忘记伤痛的过去。

B.小说中宝坠对继父前后态度发生了很大变化，主要原因是继父对他深沉的关爱和持久的温暖。

C.小说没有集中进行环境描写，而是零星的环境描写和物象刻画，但它们却有着不同寻常的象征意义。

D.小说中的继父拥有双重人格，一方面受封建父权思想影响保留着强烈的自尊心，一方面因为自己的过失背负上强烈的愧疚感。

8.有评论家说“宝坠是一个智障，也是一个智者”，请结合文本简要分析（6分）

9.请结合小说内容，探究题目“雾月牛栏”的深刻内涵（6分）

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面文言文，完成10—13题。

二年春正月，上问魏征曰，“人主何为而明？何为而暗？”对曰：“兼听则明，偏信则暗。”上曰：“善。”三年夏四月甲午，上始御太极殿，谓侍臣曰：“中书、门下，机要之司，诏敕有不便者皆应论执。比来唯睹顺从，不闻违异。若但行文书，则谁不可为，何必择才也。”房玄龄等皆顿首谢。故事，凡军国大事，则中书舍人各执所见，杂暑其名。谓之“五花判事”。中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。上始申明旧制，由是鲜有败事。上问房玄龄、萧瑀曰：“隋文帝何如主也？”对曰：“文帝勤于为治，每临朝，或至日昃，五品已上引坐论事，卫士传餐而食。虽性非仁厚，亦励精之主也。”上曰：“公得其一，未知其二。文帝不明而喜察。不明则照有不通，喜察则多疑于物，事皆自决，不任群臣。天下至广一日万机虽复劳神苦形岂能一一中理群臣既知主意唯取决受成虽有愆违莫敢谏争此所以二世而亡也朕则不然。择天下贤才寘之百官，使思天下之事，关由宰相，审熟便安，然后奏闻。有功则赏，有罪则刑，谁敢不竭心力以修职业，何忧天下之不治乎！”因敕百司：“自今诏教行下有未便者，皆应执奏，毋得阿从。不尽已意。”上谓魏征曰：“为官择人，不可造次。用一君子则君子皆至，用一小人则小人竞进矣。”对曰：“然。天下未定，则专取其才，不考其行。丧乱既平，则非才行兼备，不可用也。”十七年春正月戊辰，郑文贞公魏征薨。上思征不已，谓侍臣曰：“魏征没，朕亡一镜矣。”

（节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.天下至广/一日万机/虽复劳神苦形/岂能一一中理/群臣既知/主意唯取决受成/虽有愆违/莫敢谏争/此所以二世而亡也

B.天下至广/一日万机/虽复劳神苦形/岂能一一中理/群臣既知/主意唯取决受成/虽有愆违/莫敢谏争此/所以二世而亡也

C.天下至广/一日万机/虽复劳神苦形/岂能一一中理/群臣既知主意/唯取决受成/虽有愆违/莫敢谏争此/所以二世而亡也

D.天下至广/一日万机/虽复劳神苦形/岂能一一中理/群臣既知主意/唯取决受成/虽有愆违/莫敢谏争/此所以二世而亡也

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.正月，即为“建正”之月，在观象授时的时代，斗柄回寅为春正，春正所在的月份即正月。

B.中书，即中书省，掌管制令决策，是中央最高权力机关，其长官中书令是制度规定的首席宰相。

C.日昃，指太阳偏西，对应地支中的未时，也就是《孔雀东南飞》“奄奄黄昏后”中的“黄昏”。

D.百司，指的是王侯、公卿以下的百官。文中的“百司”和魏征在《谏太宗十思疏》“文武并用，垂拱而治。何必劳神苦思，代百司之职役哉？”中的“百司”意思相同。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.唐太宗对大臣们只服从自己意见的做法颇有微词，于是恢复了过去的“五花判事”制度，从此很少有错误。

B.唐太宗认为隋文帝不能算得上是励精图治的君主，他觉得隋文帝喜苛察，多疑心，万事皆自行决定，不信任群臣。

C.唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，选拔天下的贤能人才，让他们考虑天下大事，尤其是关于宰相的事要仔细考虑然后上奏给他。

D.唐太宗是一个开明的君主，能与臣子讨论为君、选才等方面的政事，他善于反思，能够发现行政的不足并改正。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）故事，凡军国大事，则中书舍人各执所见，杂署其名。

（2）自今诏敕行下有未便者，皆应执奏，毋得阿从，不尽己意。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首元曲，完成14～15题。

蟾宫曲·京口怀古·镇江

卢挚

道南宅岂识楼桑，何许英雄，惊倒孙郎。汉鼎才分，流延晋宋，弹指萧梁。昭代车书四方，北溟鱼浮海吞江。临眺苍茫，醉倚歌鬟，吟断寒窗

[注]卢挚：字处道，一字莘老，号疏斋。目睹元朝黑暗、暴虐统治，写下很多著名散曲。

道南宅：周瑜曾将自己的道南大宅让给孙权居住，此处即用“道南宅”指代周瑜。

楼桑：即楼桑里，在今河北涿县，相传为刘备故里，此处借以指代刘备。

14.下列对这首元曲的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.开篇用典，“道南宅”指周瑜，“楼桑”指刘备，“孙郎”指孙权，“岂识”和“惊倒”正面表现作者对刘备的敬重之情。

B.从汉朝至南朝数百年光阴，仅仅在“弹指”之间，写出了神州大地从统一到分裂、朝代更替变化的速度之快。

C.“昭代”一句写出四方车书滚滚而来，北溟之鱼化了大鹏，表现了在政治清明时代英雄人物的气魄胸襟。

D.“临眺苍茫”作者凭栏远眺，在京口回望历史的沧桑，透露出当时现实之下文人的典型心理状态。

15.请简要概括此曲所表达的思想感情。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）中国古典诗词中不同的乐器有着不同的性格。笛有时是民间的、村野化的，如白居易的《琵琶行》中写到“____________________，____________________”；而箫多是仙界的、书生化的，声调悠长、高雅悲凉，苏轼曾在《赤壁赋》中用高超的手法侧面描写了箫声“____________________，____________________”。

（2）《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：“____________________，____________________。”

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

对旅游业而言，风景固然很重要，游客口碑更关键。游客都是乘兴而来，希望赏美景、享美食、获得良好服务、留下美好回忆。游客__________，一传十，十传百，是最生动的“广告”。同时，出门在外，人生地不熟，谁都不愿遇到“欺生”，更怕权益受损、投诉遇冷、败兴而归，那岂不是花钱找罪受？“宰客”事件频发，公然忽悠蒙骗，地方处置不力，自然会令有关地区的旅游形象__________，一些热门旅游地“转冷”殷鉴不远。

打造一片成熟旅游区，需要地方管理者多年努力和完善。若疏于监管，对问题苗头没能“打小打早”，不轨商家愈发__________，会在不长的时间里将长久积累的好名声败掉。旅游地的管理者不能有躺在“功劳簿”上的思想，更切忌“吃人嘴软拿人手短”，对商家违规“睁一眼闭一眼”。不然，自食违纪违法苦果，因失职不作为受惩。

疫情防控常态化，国内旅游市场回暖，群众在努力工作之余渴望休闲放松，管理者更当加强旅游市场监管，确保服务质量和水平，切实维护游客正当权益。对旅游地来说，这也是恢复经济、稳就业、保民生的重要抓手。旅游市场秩序整治不能搞“一阵风”，须__________、持之以恒、久久为功。

17.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3分）

A.如愿以偿      大打折扣       有恃无恐       常抓不懈

B.如愿以偿      大煞风景       得寸进尺       常备不懈

C.如鱼得水      大打折扣       得寸进尺       常抓不懈

D.如鱼得水      大煞风景       有恃无恐       常备不懈

18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）

A.不然，轻则自食违纪违法苦果，重则因失职不作为受惩。

B.不然，因失职不作为受惩，自食违纪违法苦果。

C.不然，或因失职不作为受惩，或自食违纪违法苦果。

D.不然，因失职不作为受惩，甚或自食违纪违法苦果。

19.下列各句中引号作用不同于其他三项的一项是（3分）

A.一传十，十传百，是最生动的“广告”。

B.旅游地的管理者不能有躺在“功劳簿”上的思想。

C.更切忌“吃人嘴软拿人手短”，对商家违规“睁一眼闭一眼”。

D.旅游市场秩序整治不能搞“一阵风”。

（二）语言文字运用（本题共2小题，11分）

20.下面是魏都中学演辩协会“青春飞扬”朗诵比赛邀请函，其中有五处表达不规范，请找出并修改。（5分）

魏都中学演辩协会“青春飞扬”朗诵比赛邀请函

尊敬的某某同学家长：

您好！为响应“新课改·新教材”的要求，提升学生审美鉴赏能力，培养学生团队合作精神，展现集体荣誉感，展示我校新课程语文教学的最新成果。学校定于本周在第一报告厅举办“青春飞扬”朗诵比赛，我们诚挚地邀请您参加表演。请您务必准时参加活动。

专此邀请，恭候光临。

魏都中学演辩协会

2021年10月10日

21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）。

美国密西根大学研究发现：    。一个心怀善意、乐于助人和与他人相处融洽的人，预期寿命显著延长：相反，心怀恶意、损人利己和与他人相处不融洽的人，易失眠、烦躁、精神压力很大，死亡率比正常人高1.5倍。可见，行善能延长人的寿命。

而且，    。在哈佛大学的一次试验中，受试者看了一部记录美国妇女终生在加尔各答救助穷人和残疾者的片子，都被她的行善事迹感动了，随后进行的受试者的唾液分析表明，心存善意时，人体内会分泌出令细胞健康的神经传导物质，免疫细胞也变得活跃，他们免疫蛋白A的数量    。

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。

“红灯停，绿灯行”的交通规则，人人皆知，可实际情况是即使红灯亮起，却常常有一部分人视若无睹，仍然横穿马路。日前，大同市公安局交警支队在部分岗区启用“行人闯红灯抓拍系统”。行人若在红灯亮起时跨进斑马线，抓拍系统就大声提醒：“您已闯红灯请守交规！”如不听劝阻继续向前走，路口处的大屏幕上就会显示该行人闯红灯过程的图片和一张清晰的半身特写图像，形成完整的行人闯红灯画面信息。该系统运行后立竿见影，行人闯红灯现象较之前减少了很多。

以上材料，引发了你怎样的思考？请围绕材料内容及含意，结合自己的体验和感悟，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

大同市2022届高三年级学情调研测试

语文参考答案

1.D 该题主要考查理解文中重要概念和句子含意的能力，体现了语言建构与运用的学科素养，要求学生可以通过信息的比对和理解，能够准确把握文本内容。

A项断章取义，“伴随着高等教育的普及”错误，原文说的是“与此同时，伴随高等教育的普及”，说明新型阶层的出现除了高等教育的普及之外，还有前文提到的“‘非结构性对应’的变化”。B项偷换概念，“就是文化的本质”错误，原文说的是“作为文化消费主体的‘文化’就其本质而言可理解为个体所拥有的知识、道德、价值观、生活态度等的自我建设以及社会外化”，这里的文化针对的是文化消费，并不是泛指的文化。C项张冠李戴，文化杂食主义者分为两类，原文说的是第二类“对那些与社会边缘化群体相关的文化产品类型持有排斥态度”。

2.C C项中的论证方法错误。梳理文章内容发现，文章在论述“文化杂食主义者”和“文化单食主义者”时，从二者的概念、分类和意义进行了比较分析，属于“类比论证”，并不是“对比论证”。学生很容易混淆比较分析法下的“类比论证”与“对比论证”。

3.B B项过分绝对，“文化消费已经由‘精英—大众模式’变为‘杂食—单食模式’”错误，原文说的是“文化消费出现了由‘精英—大众模式’到‘文化杂食者—文化单食者模式’的新变化”，这说明文化消费出现了新变化，但并不意味着完全转变。

4.C 是疾病的诊疗通过数字化、不是数字化通过疾病的诊疗方式

5.B 无中生有。没有具体的操作流程

6.进博会提供了开放合作的平台；展出磁共振造影高压注射器MRXP产品；促进医疗保险支付端和支付形式的改革；抗疫过程中有成功的合作经历；共同推进数字化进程；中国是拜耳影像诊断最大的市场和重要的合作伙伴。

7.A 导致宝坠陷入回忆却又什么也想不起来的主要原因，是他的大脑由于撞击受到损伤，成了一个弱智儿童。四个选项依次从小说的情节、主题、环境、人物四个方面进行了考查。

8.宝坠八年前脑袋受重创，看一切陌生、目光呆滞、不懂回应、胡乱言语、贪吃贪睡、不与人住，是一个典型的弱智儿童。（2分）宝坠可以熟练的系梅花扣，把牛喂养的很好，尤其是看透了人性的复杂与无常，对人事有着超越一般人的认识和理解。（2分）作者通过塑造宝坠这样一个特殊的文学形象，表现人性和社会的复杂性，引人深思。（2分）

9.“雾月”交待故事发生的背景，象征笼罩在人们心头的阴影，紧密关联故事情节。（2分）“牛栏”交待故事发生的场所，是继父失手的见证和帮凶，象征继父心中的牢笼。（2分）作者借这两个特殊意象，传递出主旨是：每个人心中都有挥之不去的雾霾，在画地为牢的精神困境中，只有深沉和持久的爱才可以化解。（2分）

10.D “主意”是君主的心意，是“知”的宾语，中间不能断开；“此所以二世而亡也”是一个判断句，“此”指代前文，是后句的主语，应在“此”前断开。

11.C 日昃，地支中的未时，相当于计时的13点至15点这个时间区间；《孔雀东南飞》中，“奄奄黄昏后”中的“黄昏”，是古代十二时辰之一的“戌时”，相当于现在的19至21时。

12.C 唐太宗是说要选拔天下的贤能人才，让他们考虑天下大事，经过宰相仔细考虑，宰相认为便利安稳，然后上奏给他，让他知晓。“关由”是“经由”的意思。

13.（1）按照先例，（对）所有军务及国政大事，中书舍人就各自提出自己的意见，都签上自己的名字。

关键词“故事”“执”“署”各1分，句子大意2分。

（2）今后诏书下达，有不当之处，都应该持章表上奏（君主），不能够阿附曲从，不充分发表自己的意见。

关键词“未便者”“阿从”“不尽”各1分，句子大意2分。

【参考译文】

贞观二年春正月，唐太宗问魏征：“君主怎样做是明智？怎样做是昏庸？”魏征回答说：“广泛地听取各方面的意见就是明智，片面地听取单方面的意见就是昏庸。”唐太宗说：“好。”贞观三年夏四月甲午，唐太宗开始驾临太极殿听政，对左右近臣说：“中书省、门下省，都是机密重要的部门，对不妥的诏令都应该发表和坚持自己的意见。近来只看到服从我，听不到和我不一致的声音。如果（中书省和门下省）只是实施文书，那么谁不能做呢？为什么一定要选拔人才呢？”房玄龄等人都磕头谢罪。按照先例，（对）所有军务及国政大事，中书舍人就各自提出自己的意见，都签上自己的名字，这叫“五花判事”。中书侍郎和中书令仔细审察意见，给事中和黄门侍郎可以反驳和纠正中书省的意见。唐太宗方才重申旧的制度，因此很少有错误。唐太宗问房玄龄、萧瑀道：“隋文帝作为君主怎么样？”回答说：“隋文帝勤于治理朝政，每次亲自处理国政，有时到太阳西斜，延请五品以上官员围坐论事，卫兵传递食物就地食用。虽然品性并不仁爱宽厚，也是励精图治的君主。”唐太宗说：“你们只知其一，不知其二。隋文帝不贤明清醒而喜欢苛察。不贤明不清醒，那么考察事情就有不清楚不通达之处，喜欢苛察则对事物多有疑心，事情都自行决定，不信任群臣。天下如此广阔，一天要处理各种重要的事务，即使再耗费身心，难道能每一件事都切中要领吗？群臣知道君主的心意之后，只采用君主的决定，接受已定的谋略，即使（君主）有过失，也不敢直言规劝，这就是隋朝到了第二代就灭亡的原因。我就不是这样。选拔天下贤能的人才，安置于百官之位，让他们考虑天下大事，经过宰相，（宰相）仔细考虑，认为便利安稳，然后上奏，使我听闻。有功劳就行赏，有过错就处罚，谁敢不竭尽心力来修治（自己的）职务，何必担心天下治理不好呢！”因而敕令百官：“今后诏书下达，有不当之处，都应该持章表上奏（君主），不能够阿附曲从，不充分发表自己的意见。”唐太宗对魏征说：“为官职选拔人才，不能草率。任用一个君子，那么君子都愿意前来，任用一个小人，那么小人都会争相求进。”魏征回答说：“是这样。（如果）天下没有平定，那么只看他的才干，而不考察他的品行。（如果）时局动乱已经平定，那么不是才干和品行同时具备的人才，不能任用。”贞观十七年春正月戊辰，郑文贞公魏征去世。唐太宗不停思念魏征，对左右近臣说：“魏征去世，朕失去了一面镜子。”

14.A 侧面写出了对刘备的敬重之情。

15．此曲中作者通过回顾刘备、周瑜与孙权的历史旧事，表达对历史变迁的唏嘘感叹。（2分）“北溟鱼”这样怀有雄才大略的人，永远都不甘沉寂，表达作者的奋发、昂扬、积极，渴望建功立业的豪情。（2分）作者借古讽今，面对元朝统治的昏聩，只能饮酒作乐，寻求解脱，表达出深深的无奈与痛苦。（2分）

16.（1）岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听 舞幽壑之潜蛟  泣孤舟之嫠妇

（2）出淤泥而不染  濯清涟而不妖

17.A 如愿以偿：指愿望实现。如鱼得水：比喻得到跟自己很投合的人或对自己很合适的环境。此处指游客对旅游满意，应选“如愿以偿”。

大打折扣：就是在原来标准的基础上降格的幅度很大。大煞风景：比喻败坏兴致。此处指旅游形象受损，应选“大打折扣”。

有恃无恐：因为有一些倚仗而毫不害怕，敢于去做，敢于去挑战。得寸进尺：得到一寸就想进一尺。比喻贪得无厌。此处强调商家行为不受监管，应选“有恃无恐”。

“常抓不懈”，经常性的重点加强某一项工作不放松，形容对待一件事情或者工作不能有松懈。“常备不懈”，时刻准备着，毫不松懈。语境说的是“抓”，不是“备”，所以使用“常抓不懈”。

18.D  A.语序不当，“自食违纪违法苦果”应是递进分句的后一句。B.“因……”因果关系理逻辑错误。C.“或……或”表并列，逻辑关系错误。

19.C  A.表示特殊含义；B.表示特殊含义；C.表示引用；D.表示特殊含义；

20.【答案】“要求”改为“号召”；“展现”改为“增强”；“本周”改为具体时间，如“2021年10月12日19:00—21:00”；“参加表演”改为“出席比赛”或“观看比赛”；“务必”去掉。

21.答案：人的善恶（观念会）影响寿命长短

善意（还）有益（于）人体免疫系统

比看记录片前（平常或过去）增加了

22.（略）

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