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2022届高考语文专项训练:名篇名句默写(高中篇目一)

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2022届高考语文专项训练:名篇名句默写(高中篇目一)

 

一、复合题(共5小题;共50分)

 1.劝学

     1.《劝学》中,                                两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

     2.《劝学》中,                                ”,通过的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

     3.荀子在《劝学》中说君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:                                

     4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。要锋利,需就砺;人要改造成为                的君子,就要                。可见,学习的意义是十分重大的。(用《劝学》中的句子作答)

     5.《劝学》中的                是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识却超过一般人,是因为                ,说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。

 

 2.逍遥游

     1.《逍遥游》中,在全文的结构上起承上启下作用的句子是:                                

     2.《逍遥游》中,庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是:                                                

     3.《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:                                

     4.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使如此,在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待,如:                                

     5.《逍遥游》中以朝菌蟪蛄为例来说明小年一词的两句是:                                

 

 3.师说

     1.《荀子·劝学》中指出:青,取之于蓝,而青于蓝。这与韩愈《师说》中所表达的                                的观点是相同的。

     2.韩愈《师说》中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是:                                

     3.中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:                                

     4.《师说》中,韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的,即彼童子之师,                                

     5.《师说》中,强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是:                                

 

 4.阿房宫赋

     1.不吸取经验教训就会重蹈覆辙。杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是:                                

     2.《阿房宫赋》中,总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上,并且挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙样浪费掉,给人民带来深重的灾难,揭露秦的自私无道的语句是:                                

     3.《阿房宫赋》中,                                两句运用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。

     4.《阿房宫赋》中,写秦始皇迅即垮台的句子是:                                                                

     5.《阿房宫赋》中,从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐,都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:                                                                 

 

 5.赤壁赋

     1.《赤壁赋》中,面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江,吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹:                                

     2.成语沧海一粟由苏轼《赤壁赋》中的                                演化而来。

     3.《赤壁赋》中,状难写之景如在目前,写天上的满月从东面山上升起,似乎也像游人一样,深深陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢、很慢的语句是:                                

     4.《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感伤天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:                                

     5.《赤壁赋》中,写箫声的作用和力量,蛟龙听了飞舞起来,独处孤舟中的寡妇听了想到自己身世凄凉,不禁泪下的语句是:                                

 

答案

第一部分

1• (1)

吾尝终日而思矣

,

不如须臾之所学也


    (2)

故木受绳则直

,

金就砺则利


    (3)

君子博学而日参省乎已

,

则知明而行无过矣


    (4)

知明而行无过

,

博学而日参省乎已


    (5)

君子生非异也

,

善假于物也



2• (1)

小知不及大知

,

小年不及大年


    (2)

乘天地之正

,

而御六气之辩

,

以游无穷


    (3)

且举世誉之而不加劝

,

举世非之而不加沮


    (4)

抟扶摇而上者九万里

,

去以六月息者也


    (5)

朝菌不知晦朔

,

蟪蛄不知春秋



3• (1)

弟子不必不如师

,

师不必贤于弟子


    (2)

位卑则足羞

,

官盛则近谀


    (3)

师者

,

所以传道受业解惑也


    (4)

授之书而习其句读者

,

非吾所谓传其道解其惑者也


    (5)

吾师道也

,

夫庸知其年之先后生于吾乎



4• (1)

后人哀之而不鉴之

,

亦使后人而复哀后人也


    (2)

奈何取之尽锱铢

,

用之如泥沙


    (3)

明星荧荧

,

开妆镜也


    (4)

戍卒叫

,

函谷举

,

楚人一炬

,

可怜焦土


    (5)

一人之心

,

千万人之心也

,

秦爱纷奢

,

人亦念其家



5• (1)

哀吾生之须臾

,

羡长江之无穷


    (2)

寄蜉蝣于天地

,

渺沧海之一粟


    (3)

月出于东山之上

,

徘徊于斗牛之间


    (4)

寄蜉蝣于天地

,

渺沧海之一粟


    (5)

舞幽壑之潜蛟

,

泣孤舟之嫠妇



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