2020高考三轮复习：诗歌鉴赏提升专练

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一、阅读下面的词，回答后面的问题。

一剪梅

蒋捷

一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。

何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

【注】秋娘渡、泰娘桥是当地两处有名景点。

1. 下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3分）

 A. 上阕开篇写词人触景生情，无法排解，就想找寻酒家，希望能够借酒消愁。

 B. “舟摇”写出漂泊之感，“帘招”写见酒楼心喜，两处描写表露了词人心迹。

 C. 洗袍、调笙、烧香这一系列动作，实写词人回家之后宁静而又闲适的生活。

 D. 上阕白描写景，景中带情；下阕正面写情，情中有景，表达了倦游思归之情。

2. 词下阕中“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”是流传千古的名句，请简要赏析。（6分）

【答案】

1.C（C项，“实写词人回家之后宁静而又闲适的生活”分析不正确。“何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧”意思是哪一天能回家洗客袍，结束客游劳顿的生活呢？哪一天能和家人团聚在一起，调弄镶有银字的笙，点燃熏炉里心字形的盘香？这三句是想象归家后的生活情景，属于虚写。故答案为C项。）

2.“抛”运用拟人手法，形象生动，突出时光流逝之快。“红”“绿”形容词作动词，准确贴切地展示了颜色的动态变化。三句话化抽象为具象，把看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象，抒发了作者对年华流逝的感慨。（每点2分，意思答对即可）

二、阅读下面的一首词，回答后面问题。

女冠子•元夕

蒋 捷①

蕙花香也。雪晴池馆如画。春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射。而今灯漫挂。不是暗尘明月，那时元夜。况年来、心懒意怯，羞与蛾儿②争耍。

江城人悄初更打。问繁华谁解，再向天公借。剔残红灺③。但梦里隐隐，钿车罗帕。吴笺银粉砑。待把旧家风景，写成闲话。笑绿鬟邻女，倚窗犹唱，夕阳西下④。

【注】①蒋捷：宋末元初人，南宋亡，隐居不仕，人称“竹山先生”。②蛾儿：闹蛾儿，用彩纸剪成的饰物。③灺（xiè）：灯烛的残灰。④夕阳西下：指南宋康与之（一说为范周）《宝鼎现》咏元夕词，其首三句为“夕阳西下，暮霭红隘，香风罗绮”。

3．下列对本词的理解和分析，不正确的两项是（ ）（  ）（5分）

A. 全词起笔两句从静态方面极度描写过去元宵节日如画的迷人景象，目的在于为后文实写现在元宵的冷清暗淡，形成今昔的强烈对比。

B. 上片三至六句从动态方面极力实写春风吹到精美的歌楼舞榭、到处是笙箫管乐齐鸣、琉璃灯彩光四射、满城笑语欢声的热闹繁华场景。

C.“而今灯漫挂。不是暗尘明月，那时元夜。”三句写遍地彩灯高挂，灯光明亮照彻元夜，与“琉璃光射”相照应，写出了元宵节日的繁华。

D.“江城人悄初更打”一句以动衬静，从灯市时间的短促写夜晚冷落，寂静无声，鼓点悄然响起才知是初更，并点明词人度元宵所在地——江城。

E. 这首词风格较为自然，词意始终在流动中，无一凝滞。对过去元夕的铺叙不惜篇幅，浓墨重彩，或直接描绘，或间接叙写，或以梦境加以再现。

4. 请简要分析这首词的下阕所表达的思想情感。（6分）

【答案】

3．选B项3分，选C项2分，选其他项不得分。

【解析】B项是写的昔日元宵节日场景，是虚写。C项应是“现在随随便便挂上几盏小灯，再不是从前士女杂沓、彩灯映红了尘埃迷天漫地的元宵节了”，与昔日元宵节日的繁华形成对比。 
4.【答案】①请问谁能向天公借回往日繁荣，表达出对往昔繁华不再的伤感、对复国无望的无奈与悲愤；②梦中又见往日元宵繁华，想用笔记下故国元夕景象，表现出对故国的深深眷念之情；③听到邻家的少女还在倚窗唱着南宋的元夕词，禁不住苦笑，表达出词人内心的一丝欣慰和无限酸楚之情。（每点2分，共6分。） 
【解析】下阕“问繁华谁解，再向天公借”，用倒装句法，提出有谁能再向天公借来繁华呢？“剔残红灺。但梦里隐隐，钿车罗帕”，怀着无可奈何的心情，词人剔除烛台上烧残的灰烬入睡了。梦中那辚辚滚动的钿车、佩戴香罗手帕的如云士女，隐隐出现。“吴笺银粉砑。待把旧家风景，写成闲话”，以最精美的吴地的银粉纸，把“旧家风景”写成文字，以寄托自己的拳拳故国之思。“银粉砑”，碾压上银粉的纸。“旧家风景”，借指宋朝盛事。听到邻家的少女还在倚窗唱着南宋的元夕词。现在居然有人能唱这首词，而这歌词描绘的繁华景象和“琉璃光射”正相一致，心头不禁为之一动，略微感到一丝欣慰，故而以一“笑”字领起。但这“笑”中实在含有无限酸楚，因为“繁华”毕竟是一去不返了。 

一.阅读下面这首宋诗,完成下列各题。

颖公遗碧霄峰茗①

梅尧臣

到山春已晚,何更有新茶?

顶应多雨,天寒始发芽。

采林狖②静,蒸处石泉嘉。

持作衣囊秘,分来五柳家。

【注】①诗人到山上时,颖公馈赠他碧霄峰名茶,于是诗人写下此诗。②狖(yòu):猿猴类动物,这里泛指山中的野兽。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
A.诗的前四句自问自答,介绍碧霄峰茶生长情况,突出了它出与众不同。
B.诗的前四句流露出诗人得到新茶时既惊疑又欣喜的心情,平值得玩味。
C.第五、六句描写采摘和制作茶叶的情况,凸显颖公有仙风道人间难觅。
D.本诗各联都围绕诗题中“茗”字展开,既有实景,也有想象;明写茶,暗写人。
2.简析诗歌尾联的含意。

二.阅读下面这首唐诗,完成下列各题。

赠怀素草书歌(节选)

李白

吾师醉后倚绳床,须臾扫尽数千张。

飘风骤雨惊飒飒,落花飞雪何茫茫。

恍恍如闻神鬼惊,时时只见龙蛇走。

左盘右蹙如惊电,状同楚汉相攻战。

湖南七郡凡几家,家家屏障书题遍。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
A.从诗题和诗句看,本诗属于古体诗中的歌行体,篇幅、声律、韵脚比较自由。
B.本诗刻画了怀素酒后运笔挥洒时激情奔涌、痛快淋漓、狂放疾书的形象。
C.诗中作者既是写自己的观感,又是描摹怀素书法的神韵,二者水乳交融。
D.最后两句与湖南七郡虽人口不多,但家家都请怀素题字,表明其造诣非凡。
2.南宋诗论家刘克庄高度评价本诗,说：“自有草书以来,未有能形容此妙者。”但也有学者怀疑本诗非李白所作。请你从表现手法的角度,找出本诗(节选部分)与《蜀道难》的相同之处,以作为本诗确为李白所的佐证。

【参考答案】

一、1.C; 2.①从上联将茶叶当成“衣囊秘”,看出诗人对茶的珍惜之意。②以五柳先生比颖公,蕴含对颖公高雅的称赞。③诗人表达对隐居之士的称赞,实际上也是对山野生活的向往。
【解析】凸显颖公有仙风道骨”赏析错误。这两句是通过写采制茶叶的过程,突出茶叶值得珍惜,自然引出尾联

二、1.D; 2.①两首诗都运用了夸张、比喻等修辞手法,表达了诗人强烈的情感。②两首诗都采用了虚实结合、正侧面结合的手法。③两首诗都使用了联想、想象的手法和直抒胸臆的抒情方法,具有强烈的主观色彩与浪漫主义情调。这些内容都能佐证本诗是李白所作。
【解析】1.准确解读文本,从语句含意、内容情感、表达技巧、语言风格、人物形象等各个方面全面分析、全面理解,把诗歌弄懂弄透。认真阅读选项,把选项内容和自己对诗歌的理解结合起来。要善于运用正确的选项来加深自己对诗歌内容的理解。比对选项和自己对诗歌的理解,从而做出正确的选择。D项,“最后两句写湖南七郡虽人口不多”理解有误。“凡几家”意为“多少名门大家”。最后两句以夸张之词写怀素用草书将湖南七郡“家家屏障书题遍”,强调当地民众喜爱怀素的草书。
2.表现手法一般包括描写手法(景物与景物之间的关系#修辞手法、抒情手法(景物与抒情的关系)等。从描写手法的角度分析,两首诗都使用了正侧面结合的方法,比如《蜀道难》既从正面描写了蜀道陡峭崎岖的特点,也从人的感受侧面供托了这一特点;同时,从景物与景物之间的关系的角度分析,两首诗都使用了虚实结合的手法。从修辞手法的角度分析,两首诗都使用了夸张、比喻的手法。从抒情手法的角度分析,两首诗都使用了直抒胸臆的手法等。如果有其他方面,言之有理亦可。

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