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知识点

【字词】

玩耍、浪费、行为、科学、荷兰、镜片、敲钟、清闲、磨薄、书籍、固定、随意、调节、显微镜、生命、牙齿、地球、聘请、拜访

【句子】

1.玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。

2.他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。

3.列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。

【近义词】

准确──正确  推测──猜测

【反义词】

减少──增加逆风──顺风陌生──熟悉

【多音字组词】

闷：mēn(闷热)    几：jī(几乎)  尽：jǐn(尽管)

mèn(闷雷)  jǐ(几个)   jìn(尽力)

【同音字组词】

试(考试)──式(模式)  概(大概)──盖(盖子)  阻(阻力)──组(组织)

括(包括)──阔(辽阔)──扩(扩大)  证(证明)──正(正确)──症(病症)

验(检验)──燕(燕子)──艳(艳丽)  确(确实)──却(忘却)──鹊(喜鹊)

超(超过)──抄(抄写)──钞(钞票)  途(沿途)──徒(徒弟)──图(地图)──涂(糊涂)

陌(陌生)──磨(磨坊)──漠(沙漠)──墨(墨水)

测(检测)──侧(侧面)──册(名册)──厕(厕所)

袋(口袋)──代(代表)──带(带领)──戴(穿戴)

【形近字组词】

测(测验)──则(原则)  途(路途)──余(剩余)  袋(口袋)──裂(开裂)

括(包括)──活(生活)──话(话语)  

验(检验)──捡(捡东西)──俭(俭朴)测(测验)──则(原则)

一课一练

1.下列词语读音正确的打“√”,错误的改正过来。

几乎(jǐ hū)(  )    陌生(mè shēng)(  )

纸袋(zhǐ dài)(  )  阻力(zhǔ lì)(  )

2.比一比,再组词。

超(  ) 喊(  ) 轮(  ) 括(  )

起(  ) 减(  ) 论(  ) 适(  )

3.给多音字注音。

(1)天气真闷.( )啊!一定是快要下雨了。

(2)不知什么原因,这几天我的心里很烦闷.( )。

(3)蜜蜂飞得很低,几.()乎要触到地面了。

(4)几.( )只灰雀在枝头上欢蹦乱跳地歌唱。

(5)尽.( )管风很大,我还是骑车到了学校。

(6)小路的尽.( )头是一片火红的枫林。

4.选择恰当的关联词语填空。

尽管……但……  不是……而是……  无论……都……

(1)大部分蜜蜂( )飞到哪里,( )可以回到原处。

(2)蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。

(3)( )蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。

5.改写句子,不改变句子原意。

例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。

(1)他感冒那么严重,怎么能上学呢?

(2)贝贝上课不注意听讲,怎么能学得好呢?

6.和蜜蜂有关的歇后语,连一连。

(1)蜜蜂酿蜜       空欢喜

(2)蜜蜂飞到彩画上   刺儿头

(3)蜜蜂的眼睛      为别人操劳

(4)蜜蜂的窝       窟窿多

(5)蜜蜂的屁股      突出

7.细作者做了一项什么试验,结果怎样?从以下三种说法中选出一个恰当的,并在后面打“√”。

A.证实蜜蜂是否能采到花粉的试验,结果有两只采到了。( )

B.证实蜜蜂是否能从远处飞回家的试验,结果有三只没有回来。( )

C.证实蜜蜂是否有辨认方向的能力,结果二十只蜜蜂中有十七只没有迷失方向,先后准确无误地回到了家。( )

8.课内语段阅读。

一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸(代 袋)里。为了(证实 证明)飞回花园的蜜蜂是我(放走放飞)的,我在它们的背.(bēi bèi)上(做 作)了白色的(纪 记)号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己(代带)着(做 作)了(纪 记)号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸(代 袋),把它们放出来。

(1)给加点字选择正确读音。

(2)画去括号里用得不恰当的字或词。

(3)给下面的四句话排排序,并连一连法布尔为什么要这样做。

A.叫小女儿等在蜂窝旁①便于观察

B.捉自家花园的蜜蜂②与其他蜜蜂区分

C.给蜜蜂做上记号③路远使试验更准确

D.在两里外放飞④掌握蜜蜂飞回来的时间

正确的试验经过是(写序号):____________。

(4)从这个过程可以看出法布尔________的精神。

A.细心 B.周到  C.严谨

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