期末检测卷A卷

(60分钟　100分)

开始计时：________

一、基础训练营(44分)

1．给加点字选择正确读音，用“√”标出。(6分)

傣族(tài　dǎi)　鸡爪(zhǎo　zhuǎ)

丧失(sānɡ　sànɡ) 懦弱(nuò　xū)

海参(shēn　cān) 匀称(chèn　chènɡ)

2．下列书写有误的一组是(　　)(2分)

A．打量　拜访　相距　准确无误

B．需要　苏醒　炎热　千乎万唤

C．凉爽　招架　战场　相提并论

3．给下面句中加点的字选择正确的解释。(填序号)(3分)

A．猛烈，强烈　　　　B．刚直，严正

C．为正义而死难的

(1)我们永远怀念那些革命烈士。(　　　)

(2)那场烈火烧了整整一夜。(　　　)

(3)他禀性刚烈。(　　　)

4．看拼音，写词语。(9分)

5．写出句子中加点词语的近义词。(8分)

(1)它们确确实实飞回来了。(　　　　)

(2)一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。(　　　　)

(3)在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。(　　　　)

(4)深夜气温过低，开花也不适宜。(　　　　)

6．按要求写词语。(6分)

(1)含有叠字的词语。

风尘仆仆：____________________________________

(2)含有数字的词语。

千军万马：____________________________________

(3)含有反义词的词语。(注意反义词的位置)

进退两难：_____________________________________

7．句子练习。(10分)

(1)赵州桥　的　智慧　和　才干　表现了　劳动人民(连字词成句，并加上标点)

____________________________________________________________________________

(2)周围的一切，不都在变化吗？(改成陈述句)

______________________________________________________________________________

(3)小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)

____________________________________________________________________________

(4)茶很好喝。茶是用名贵的龙井茶叶沏(qī)的。(用关联词语把两句话合并成一句话)

___________________________________________________________________________

(5)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(用修改符号修改病句)

二、综合展示厅(6分)

8．同学们，爱玩是我们的天性，学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评：“张三就喜欢玩，不是好学生。”那么喜欢玩的学生是不是坏学生呢？请把你的看法写出来。

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三、课文直通车(15分)

9．通过这一学期的学习，我们认识了_______________________的孔子___________________________的盘古，____________________________的好汉查理，____________________________的列文虎克，____________________________的宋庆龄，他们的精神值得我们学习。(5分)

10．把诗句补充完整。(4分)

(1)知有儿童挑促织，____________________________。

(2)两岸青山相对出，____________________________。

11．按要求写句子。(6分)

(1)每当学习取得进步时，你可以用“____________________________，____________________________”来勉励自己不断进步。

(2)每当独自一人远离家乡，在节日里更加思念家乡的亲人时，可以吟诵“____________________________，____________________________”来表达思乡之情。

(3)赞颂老师对事业无限忠诚的奉献精神，可以引用诗句“____________________________，____________________________”。

四、阅读检阅台(10分)

我要一本书

罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。12岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。

有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。

罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。

狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你，给你买件麂(jǐ)皮上衣，好吗？”

罗蒙诺索夫摇摇头。

“那你要什么呢？”

“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要。”

“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”

“爸爸，我要一本什么知识都有的书。比如，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”

父亲和水手们听了，都惊奇地睁大了眼睛。

12．用文中的“不顾一切”说一句话。(2分)

_______________________________________________________________________________13．爸爸要奖赏罗蒙诺索夫时，他想要什么？(1分)

_______________________________________________________________________________

14．父亲和水手们听了罗蒙诺索夫的话后为什么“都惊奇地睁大了眼睛”？(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15．联系上下文，可以从“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要”这句话中体会到罗蒙诺索夫______________________之情。(2分)

16．假如你是罗蒙诺索夫，你会要什么礼物？为什么？(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、习作百花园(25分)

17．生活中，你一定有自己的爱好吧！唱歌、绘画、舞蹈……请你写一写。题目自拟，要求语句通顺，描写具体。

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结束时间：________

期末测试卷（B卷）

时间：90分钟　满分：100分

基础达标　我会做(40分)

一、汉字城堡(10分)

1．在加点字的正确读音下打“√”。(4分)

应(yīng yìng)有尽(jǐn jìn)有　　　　

兴(xīng xìng)高采(cǎi chǎi)烈

和睦(mù mò)相处(chǔ chù)

风调(tiáo diào)雨顺(shùn xùn)

2．选字填空，组成词语。(6分)

推　　准：(　　)备　(　　)动　  城　　诚：(　　)市　(　　)心

插　　播：(　　)手　广(　　)      辫　　瓣：(　　)子　花(　　)

恼　　脑：头(　　)　(　　)怒      镜　　境：(　　)子　(　　)界

二、词语广场(19分)

3．读拼音写词语。(10分)

(1)他的讲话赢得了rè liè(　　　)的zhǎng shēng(　　　)。

(2)他bǎi nòng(　　　)着小飞机，huí yì(　　　)起了在姥姥家的日子。

(3)小丽mèng xǐng(　　　)以后，jiǎn dān(　　　)地梳洗了一下就去上学了。

(4)看着bēn liú bù xī(　　　　)的大河，他决定huá chuán(　　　)去对岸。

(5)不要用那种zī shì(　　　)向下跳，那样做很wēi xiǎn(　　　)。

4．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。(9分)

(1)破冰船：______________　______________　______________

(2)说大话：______________　______________　______________

(3)摇摇头：______________　______________　______________

三、句子花园(11分)

5．比喻句打“√”，拟人句画“△”，其他画“○”。(5分)

(1)小华长得像他爸爸。(　　)　　(2)小船随着波浪起伏。(　　)

(3)橡树又穿上了新衣裳。(　　)

(4)海底的动物们常常窃窃私语。(　　)

(5)杨桃像个五角星。(　　)

6．把下面的小动物送回家。(5分)

莺　虫　鱼　促织　鸟

(1)路人借问遥招手，怕得(　　　)惊不应人。

(2)知有儿童挑(　　　)，夜深篱落一灯明。

(3)雨中山果落，灯下草(　　　)鸣。

(4)江碧(　　　)逾白，山青花欲燃。

(5)千里(　　　)啼绿映红，水村山郭酒旗风。

7．修改病句：教室里的掌声激烈而持久。(1分)

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综合训练　我能行(20分)

四、语言感悟(7分)

8．积累。(5分)

(1)写一句孔子的名言：_________________________________

(2)写一句周恩来的名言：_________________________________

(3)西湖被称为西子湖，源于两句诗：_________________________________________________________

(4)每当自己学习进步时，可以用“_________________________________”勉励自己。

(5)面对困难，毛泽东的一句名言“世上无难事，_________________________________”给了我勇气。

9．写通顺、连贯的话，要求包含下面的词：敬重、持久、专门、品行。(2分)

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五、课本透视(9分)

10．根据提示填表。提示：这一学期的课文分为八组，你最喜欢哪一组？它的主题是什么？你最喜欢其中的哪篇课文？为什么？(4分)

11.通过这一学期的学习，我们认识了___________________的孔子，_______________________的盘古，_______________的好汉查理，_______________________的列文虎克，________________的宋庆龄，他们的精神值得我们学习。(5分)

六、思想交流(4分)

12．学写字与学打字　提示：有人说，一笔字就是自己的名片，学写一笔好字很重要；有人说，现在是信息时代，学会打字才重要。你有什么看法？

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读写应用　我来秀(40分)

七、课内阅读(2.5＋1.5＋2＋2＝8分)

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳杨树柳树的叶子飘到树妈妈的脚下它们都在准备过冬了

13．给第二段中没有标点的部分加标点。

14．在下面的括号里填上与“味道”相关的词。

(　　　　)的梨　(　　　　)的菠萝　　(　　　　　　)的橘子

15．第一段是围绕哪句话来写的？请用“——”画出来。

16．“小朋友的脚，常被那香味勾住”能使我们产生很多联想，你想到了小朋友们在果树下的情景吗？写一两句，以表现秋天果实的诱人。

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八、课外阅读(2＋4＋3＋3＝12分)

说大话的维克托

班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。

维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

有一天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的同学突然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。

到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。

第二天早上，同学们走进教室，看见维克托悠然自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。

“你昨天为什么不来演话剧？”

“忘了。”他若无其事地回答。

“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。

同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。

这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。

17．在文章中找出与下面意思相对应的词语，填在括号里。

(1)主动地要求承担某项艰难的工作。(　　　　)

(2)好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。(　　　)

18．根据故事内容，找出同学们心情变化的原因，简单写下来。

发起愁来　原因是______________________________________

转忧为喜　原因是______________________________________

急得像热锅上的蚂蚁　原因是____________________________

气愤极了　原因是_______________________________________

19．读画线的句子，想一想，这件事为什么重要？

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20．读最后一段，维克托会改正自己的缺点吗？为什么？

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九、我写我心(20分)

21．任选一题写作文：(1)文明就在身边　(2)友爱在我心中

我是梅子老师，我专注于小学教育！

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